Webinar mit Julian Seßler am 4. November 2025

Welche Organisationsformen sind zukunftsfähig für freie Musikschulen? Ist das klassische Modell mit Festanstellungen oder Honorarkräften noch zeitgemäß – oder braucht es neue Strukturen, die besser zu den Anforderungen freiberuflicher Lehrkräfte und moderner Schulorganisation passen?

In diesem Webinar stellt Julian Seßler ein alternatives Modell vor: Die Musikschule als Agentur-Plattform. Mit klaren Abläufen, flexibler Zusammenarbeit und fair verteilter Verantwortung zeigt dieses Konzept neue Wege auf – besonders für Schulen, die mit freischaffenden Dozent:innen arbeiten.

Themen:

• Musikschule als Plattform: Was bedeutet das?
• Zusammenarbeit mit freischaffenden Dozent:innen
• Agenturmodell: Vorteile & Herausforderungen
• Praxisbeispiele: So funktioniert’s in der Realität
• Erste Schritte zur Umsetzung in der eigenen Schule

Der Dozent

Julian Seßler ist Gründer und Geschäftsführer der Soundwerk Musikschule, eine gemeinnützigen Musikschule mit fünf Standorten in Baden-Württemberg und Bayern. Neben seiner Tätigkeit als Musiker, Berater und Grafiker leitet er die Soundnet Agentur, die unter anderem einen Onlineshop für Instrumentenvermietung und eine Plattform für Raumvermietungen betreibt.

Als Beisitzer im Bundesvorstand des bdfm kennt er die täglichen Herausforderungen freier Musikschulen genau – und entwickelt praxisnahe digitale Lösungen für moderne Arbeitsweisen.

Mit seiner langjährigen Erfahrung in der Arbeit mit Schulen und Unternehmen zeigt er, wie digitale Tools konkret entlasten und echte Effizienzgewinne bringen können.

Webinar “Musikschule als Agentur – Ein flexibles Zukunftsmodell”

Termin: 4. November 2025, 10:00 – 12:00 Uhr
Dozent: Julian Seßler

Kosten: 60,00 €
Ermäßigt: 40,00 € für Mitglieder mit Beratungspaket
jeweils zzgl. 19 % MwSt.

Hinweis: Sollte die Mindestteilnehmerzahl bis zum 28. Oktober nicht erreicht werden, behalten wir uns vor das Webinar spätestens am 28. Oktober abzusagen.

Anmeldung

Eine Anmeldung für dieses Webinar ist nicht meh möglich.